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嵊州越剧艺术学校（嵊州越剧之家实验团）
发布日期：2025-04-10 15:34
信息来源：嵊州越剧艺术学校（嵊州越剧之家实验团）
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| 单位名称 | 嵊州越剧艺术学校（嵊州越剧之家实验团） | 法定代表人 | 钱江南 |
| 住所 | 嵊州市剡湖街道越承路1号 | ||
| 开办资金（万元） | 311.3 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 244.57 | 期末数（万元） | 244.57 |
| 宗旨和业务范围 | 承担中等职业技术教育教学越剧艺术人才培养开展越剧艺术创作实践和文艺演出 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330683471440336H | 举办单位 | 嵊州市文化广电旅游局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在嵊州市文广旅游局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.学校办学提档升级迈出坚实一步。上半年，学校主动努力对接国内一流戏曲本科院校，在体制、机制上积极谋划，寻求发展新路子。4月25日，嵊州市人民政府与浙江音乐学院在我校签订校地合作框架协议，学校增挂“浙江音乐学院附属越剧学校”牌子，为学校发展提档升级，今后加快实现嵊州“大学梦”踏出了坚实的一步。5月份开始积极与浙江音乐学院就政策支持、规划设计、校园建设、机构设置、资源保障、课程设置、师资培养、评估反馈等方面进行对接，5月成立工作专班，7月份完成了附属越剧学校建设方案，9月份完成校地共建各项阶段性规划方案，10月份将进入规划研讨论证。同时，为更好做好办学提档升级工作，学校从下半年起明确教学从就业为导向转到升学为导向目标。根据新高考、艺考形势要求，调整教学计划、细化考核标准、对学生制定个性化学习目标，全面强化了学生的专业、文化水平。2.新创沉浸式演出项目前期筹备进展顺利。从树立文旅融合理念，精准定位年轻观众的审美需求出发，今年学校计划自主创排一部年轻受众的沉浸式越剧作品。为尽快使项目落地，学校上半年多次组织人员赴全国多地进行考察调研，与国内多位专家、学者及文化制作单位进行沟通交流，并将思路想法及时向市文旅局及市文旅集团汇报。目前项目部分招标工作已完成，计划将于元旦前按时保质呈现。3.学校教学质量稳步提升，招生报名态势火热。本学期，通过倡导老师改变思维、追求效率、改进方法，持续推进“剧目驱动教学”、“演学结合”等戏曲人才培养模式，提高了学校教学质量。一是参加省市比赛连续“拿奖”。一人获全国专业组“小梅花”称号；参加全省“小金桂”专业组比赛中一人获银奖；组织参加省“技能大赛”中获团体三等奖；在市中小学艺术节戏曲比赛中获得一等奖。二是教风学风持续向好。上半年，在校内蓬勃开展“唱响校园”活动，全校上下营造出了曲不离口的氛围。4月，学校在校内越艺广场成功举办“唱响校园——艺校好声音”决赛。比赛市内观众500多人次，观看直播人数1万人次以上，成功将越校有影响力的唱出“嵊圈”。同时继续以“教学五认真”规范日常教学，以做好作业布置检查为抓手，维持好教师课后主动辅导的良好氛围，引导学生自觉练功，学校教风学风持续向好。三是招生报名数远超去年。教育质量是吸引生源的关键，优质的生源同样也是今后教学成绩的保证。今年，学校通过各个渠道加大招生宣传力度，多种方式吸引更多的考生报考，优质完成了四年制中专班和2023级“3+4”班的招生工作，初试报名数相较2023年增长了近八成。其中四年制中专初试报名853人，“3+4”报名153人，招录比分别达到近16:1和8:1，为今后越剧传承做好了人才储备。4.涵养越剧生态，提高了学校社会美誉度。今年，学校继续通过送戏下乡、开展社会培训、加强学校宣传等方式，展示了学校师生风貌，对外树立了良好的社会形象，为学校的发展创造优良的办学舆论环境。一是社会演出实践有声有色。本着教学、实践、科研、创作“四位一体”办学的总体构想，上半年，学校助力“富乐嵊州·村村有戏、天天有戏、校校有戏”文化惠民工程，在谷来、金庭、三界等乡镇演出14场。同时，通过继续打磨《魅力越剧》等大戏，提升演出质量，到目前为止，优质完成了“村越”开幕式、绍兴市国庆75周年演出、“越剧进校园”演出、接待演出等各类演出40余场。二是越剧研学工作进一步推进。以研学促教学。本学期，积极主动对接中国艺术职业教育学会，初步整理出了越剧考级曲目。其次，继续做精做强全省中小学幼儿园教师专业发展培训、戏迷培训等各类培训工作，截止目前，完成省级教师培训2期培训浙江省各地教师73人，组织越剧研学游活动18场，受众680人。下半年，还将组织全省教师培训3期，计划培训人数200人。三是全校发动，营造浓厚的宣传氛围。校友陈丽君的爆火，带动了学校的社会关注度。上半年，学校对各项工作提前做好宣传、策划。以做好视频公众号为抓手，建立学校抖音宣传矩阵，通过抖音视频号、微信公众号等平台及时推送学校讯息。抖音发布作品24条，涨粉约5600人，总浏览量约300万次；微信公众号推送报道75篇，关注人数增加1883人。继续做好校刊编辑工作，讲好越校故事。同时，配合中央电视台、省委宣传部、浙报集团、杭州师范大学、嵊州市委宣传部及嵊州融媒体中心等多家单位完成拍摄及直播任务。特别是由学校学生出境的“村越”宣传，得到了上下一致好评。5.做好“结合文章”，擦亮了学校“问梅党建”品牌。本学期，学校继续深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于戏曲教育“回信精神”和考察浙江重要讲话精神，全面落实党组织领导的校长责任制，强化队伍思想政治建设，深化德育工作。通过全校上下齐抓共管“学生手机自主管理”，开拓学生视野，分享越校学习生活日常，引导学生养成了良性使用手机习惯，促进学生全面发展，进而培养气质涵养，个性灵动的越校学生。加强党建与业务的深度融合。坚持“课程思政”“感恩教育”等党建工作和业务工作一起谋划、部署、落实、检查，实现党建与教学“同频共振”。围绕传统文化节日搞好工、青、妇、团等群团组织和活动，深化“唱支越剧给党听”主题活动，强化“窗口”意识、完善“寻迹溯源学思想”推介学习点，坚定捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，理念和担当。坚持日常工作闭环管理。一是坚持预防为先，明确各项安全要求，及时排查、整改安全隐患。加强财务结算闭环管理和国有资产管理，强预算、重内控，做好台账，维护学校资产的安全和完整，适时在校内开展专题安全教育，全力推进“枫桥式”平安校园建设，做到非正常零事故，筑牢校园各项安全底线。上半年学校无安全事故。二是加强后勤管理服务意识，在食堂管理、园林绿化管理、校舍维修等方面树立“提前服务”意识，以优质的服务和坚强的后勤保障,给师生创造了良好的工作学习环境。三是做好人事工作，引进和留住优秀人才，鼓励年轻教师考取教师资格证书，培养双师型教师，促进师资队伍持续稳步健康发展，本学期新增考取教师资格证1人。四是继续做好教科研工作，通过“吴凤花大师工作室”，发挥名师传帮带作用和辐射效应，继续推进“个性化培养”、“课题研究”等科研工作，今年确定教师“个性化培养”对象2人。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 1.学校土地问题学校和戴望村于2008年10月21日签订的93.3亩（其中二期约24.6亩）租赁土地协议，已于2018年10月底到期。目前，戴望村多次以口头和书面形式分别告知艺校、市文广旅游局和剡湖街道，强烈要求征用已租土地。结合学校二期发展需要和戴望村意愿，建议给予每年相应租金保障。2.学校教师职称问题目前学校在编39人，有近三分之一教师（12人）尚未定级，最长未定级已11年。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.根据浙江音乐学院越剧学院规划，按照浙江音乐学院办学理念、管理模式配备师资，配合完成班子搭建，积极配合，促进项目尽快动工；2.以打造文化爆款项目为目标，对接运营公司按计划进行常态化演出，构建传播运营的复合新体系，争取成为嵊州文化新地标；3.全力备战“梨花杯”“新松计划”等比赛，力争佳绩；紧抓2025届毕业生高考，确保获得佳绩；继续坚持倡导老师改变思维、追求教学效率、改进教学方法的“三大路径”，提高教学管理效率，以赛促教，提升教学质量；4.高质量完成2025级新生（3+4、三年制中专、6年制中专）招生5.做好研学项目规划，整合资源，推动研学游工作稳进提质,力争研学工作再上新台阶；6.以嵊州越剧清廉文化教育基地创建为抓手，持续加强德育工作队伍建设，进一步擦亮问梅党建品牌。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
浙江网安备 33068302000392号
