单位名称 | 嵊州市高级中学 | 法定代表人 | 尹正陶 |
住所 | 嵊州市三江街道新七路555号 |
开办资金(万元) | 180 | 经费来源 | 全额拨款 |
年初数(万元) | 593.39 | 期末数(万元) | 498.87 |
宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育 |
统一社会信用代码 | 12330683MB0U13028J | 举办单位 | 嵊州市教育体育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年度,我单位在嵊州市教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下: |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.承办嵊州市校长读书会、“锋领剡育”讲坛之校长论坛等大型活动,组织工作出色,展示了学校美好形象。2.一年来,学校与老师互相托举,共同成长。学校顺利完成了2024年度职称评审工作,马喜音老师晋升正高级职称,在去年向嵊州教育界培养输送了一名普高校长外,今年又走出了两名普高副校长和一名教研员。3.本年度圆满完成了上级安排的重大体育赛事承办任务:先后承办了绍兴市第十一届运动会系列赛事,包括青少年五人制篮球赛、青小年及大众部三人制篮球赛、青少年足球赛、大众部五人制足球赛、室内排球赛、沙滩排球赛;承办了嵊州市机关五人制足球赛嵊州市中小学生足球赛、嵊州市中小中学生篮球赛、嵊州市初三体育中考、初中生体测任务。4.女足魅力实力不减,荣获2024年浙江省沙滩女子足球邀请赛第一名,2024年全国沙滩足球锦标赛第一名,2024年绍兴市“梦想杯”校园足球特色学校比赛一等奖。省市领导调研我校沙滩足球,对我校管理给予高度评价。5.学校荣获2023学年绍兴市德育工作优秀集体、绍兴市竞技体育业余训练工作先进集体等荣誉称号。11月,浙江卫视《了不起的家乡》栏目对我校进行了专题报道,进一步提升了学校的知名度和影响力。6.教师节期间,市人大主任孙海荣一行来校慰问,对全校上下努力奋斗的精神大大地点赞。竺海英老师、王英老师响应上级部门教育支援的号召,参加教育专家团队远赴新疆、龙游支教,为扩大学校的教育影响力作出了贡献。7.高考低入高出,创造奇迹。在2024届中,尽管我们的生源在中考时的最好名次大约位于1200名左右,但经过三年的不懈努力,我们取得了显著的成绩。共有6位民办学生达到了特控线,1位补员学生达到了特空线。具体来说,傅子烨同学在中考时排名全市第1643名,而在高考中跃升至第169名,进步了1474名;王夏丽同学中考时排名1100名,高考时提升至174名;喻佳微同学中考时排名1009名,高考时进步到154名。这些成绩的取得,充分展示了我们学生的努力和学校的教育成果。8.学校呈现百花齐放的良好势头,体育、美术、音乐、传媒,各类考生捷报频传。体育专业上一段线9人,其中陈嘉蕾被名校上海体育大学录取;美术上一段线22人,其中有魏佳欣、许炜佳、孟想等3人被中国美院录取,传媒上一段4人,其中袁子康同学被名校中央戏剧学院录取。女子沙滩排球不仅获得了浙江省冠军,还获得了全国冠军;男子篮球、女子篮球获嵊州市冠军;绍兴市学生体测第五、嵊州市第一,可以说是前无古人,创造了一个个的奇迹。9.修订和完善教职工奖励制度,深化“11530工程”,大力表彰先进和优秀,前树标兵,后育“追兵”,激励教师力争上游,敢于创优。成立教师优秀档案,帮助教师建立成长档案。10.多位老师在绍兴市优质课、论文评比、素质比武中获奖,其中马喜音老师论文《服务信息科技学科核心素养落地的项目式学习过程性评价》于2024年10月发表在国家级核心期刊,尹娟老师论文《“EASE”学习支持模式下促进高中英语读思课堂自主学习的探究与实践》获绍兴市教育教学论文评比一等奖、浙江省二等奖,朱国燕老师论文《基于主题意义的高中英语自主阅读教学实践探究》获浙江省二等奖、绍兴市一等奖;马喜音浙江省规划课题《基于信息科技学科素养的项目式学习评价研究》立项,尹娟老师《“双向SMART”自主学习模式解锁“双新”背景下高中英语读写课堂的探究与实践》(SJG2024232)绍兴市教育科学规划课题立项,魏宏杰老师《地方红色根脉研学校本课程建设研究》立项为2024年绍兴市教科规划课题;年青教师作为学校的后起之秀,勤于钻研,勇于拼搏,邵丹丹、俞李涵两位老师获“嵊州市十佳青锐班主任”荣誉称号,陆叶祯老师获“2024年嵊州市“13510”青年教师培养工程“精锐之星””荣誉称号。尹娟老师成立嵊州市尹娟高中英语名师工作室;林凌、杜旋、俞樾、金力、金玲燕、朱国燕、陈波、严媛媛、金渭等老师在嵊州市高考命题比赛中获一等奖;李兵老师获嵊州市教育教学论文评比一等奖。 |
三、存在的主要问题 | 学校办学理念的内涵需要进一步提炼,特色教育需要进一步提升,德育建设需要进一步整合,师资建设需要进一步优化,教育教学管理需要进一步规范,学生学习的主动性积极性需要进一步提高,教育管理机制需要进一步深化。 |
四、下一步打算 | 1.积极促进教育公平和优质均衡发展,在2025年争创成浙江省现代化学校,为学校进一步发展打下坚实的基础。2.重视德育引领,宏扬嵊高文化正能量。加强校纪校规和学风建设,分层培养,提升学生内驱力,满足不同层次学生的升学需求。3.加强教师队伍建设,积极培养年轻教师和各级名师,努力构建积极进取、团结和谐的教师团队,让教师享受职业幸福。4.继续深化课堂教学改革,打造高效课堂,积极应对新高考改革,持续推进校本教学资料积累,完善校本作业,培育核心竞争力,保证超额完成市教体局下达的高考期望目标。5.坚持“多元发展,错位突破”的办学思路,创新“培养体艺特长,打造体艺品牌”的办学措施,力争在艺术体育教学上取得新突破。6.施行“提升素养、依法治会、活动强会”的工作方针,让工会真正成为教师的娘家,让教师队伍更有活力。7.以“全心全意为全校师生服务”为宗旨,做好后勤服务工作,向内蓄力,向外借力,确保齐心协力推进嵊高新发展。 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
相关资质认可 | 无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无奖惩 |
接受捐赠以及使用情况 | 无诉讼投诉 |