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嵊州市崇仁中学
发布日期：2025-04-10 15:32
信息来源：嵊州市崇仁中学
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| 单位名称 | 嵊州市崇仁中学 | 法定代表人 | 姚祥江 |
| 住所 | 嵊州市崇仁镇崇中路1号 | ||
| 开办资金（万元） | 5522 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 5803.36 | 期末数（万元） | 6319.22 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育相关社会服务 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330683725871903G | 举办单位 | 嵊州市教育体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：一学期来，在教体局等各级领导的指导下，各方校友关心支持下，学校紧紧围绕教体局工作主题和学校工作目标，全校师生凝心聚力、迎难而上、共同努力，各项工作取得了骄人的成绩。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、推进规范建设，党建引领保驾护航坚持把“主题教育”作为首要政治任务，继续探索“党建+”工作模式，将党建工作与教育教学、师德师风、学生思想政治工作等紧密结合，主要抓手为：一是开展“党员示范课”“党员责任区”“党员导师制”“双培养”机制等活动。持续加强队伍建设，为党支部工作注入新的活力和动力；二是帮扶助困，每位党员结对2位四特学生或贫困生、学困生，捐出一定数量的财物资助贫困生，不让一位学生因贫困而辍学。推动党建与教育发展深度融合，形成和谐共建格局。二、坚持固本强基，师资建设有序推进1.加强师德培训学习，提升理论素养。开展以“教育家精神铸师魂锋领剡育正师风”为主题的师德教育活动，继续学习和落实各级文件精神、开展爱岗敬业和讲职业道德等活动，并做好笔记撰写心得，引导教师践行教育家精神。2.组织教师外出学习，开阔教师视野。积极搭建教师专业成长平台，本学期累计组织各类教师培训活动12场，涵盖教育教学新理念、新方法、新技术等多个领域。如邀请专家到校开展“基于核心素养的课堂教学设计”专题讲座，承办市级以上教研活动2次，组织星级学科赴宁波市梦麟中学外出学习交流1次。3.实施师徒结对活动，促进新教师成长。实施“13510”模式，制定青年教师三年成长计划。学校每年举行“师徒结对”仪式，实行“多对一师徒结对”新教师成长培养机制，师徒共同备课，经常互相听课。2024年新分配3位新教师，8月师徒结对，9月组织了第一轮新教师汇报周，11月第二轮汇报周。通过一学期的帮扶实践，青年教师在教学基本功、课堂驾驭能力等方面均有显著提升。4.开展推门听课活动，增强教学能力。大力推进“推门听课”活动，学校领导、学科组长、骨干教师深入课堂一线，随机听取不同年级、不同学科教师的常态课，一学期至少听课不少于20节。课后及时组织评课交流，肯定优点，指出不足，提出改进建议，帮助教师不断优化课堂教学方法，提高课堂教学质量。扎实开展“校本研修”主题活动、教学研究月活动、备课本专家检查等，提高教师备课质量。三、立足“三新”背景，教学质量显著提升1.精准定位，探索教学改革创新。聚焦改革创新，做好“聚力”，形成“合力”。在高三教学中，坚持精准定位，细心挖潜，分批召开最强战队、一段临界生、提前招生群体、美术生、日语生等会议，实行分层式教学辅导，强化“每个人都了不起”意识，激发学生的学习潜能，形成优良的学习氛围。利用一周一段会，一考一表彰等常规活动，通过红丝带祝福、校友讲堂等活动，不定期的对同学进行激励，激发学习的激情。2.以校为本，深入开展校本研修。每周以备课组为单位组织“校本研修”主题活动，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、系列化。语文、政治、生物、历史、技术五门学科被评为嵊州市星级学科。3.以研促教，组织校本教研月活动。以教研组或备课组为单位，活动流程分“研”、“教”和“磨”等环节。经过第一轮的“研课”、“上课”、“评课”，再进行第二轮的“磨课”、“录课”，对每堂课进行教学反思，对优秀的录像课及时保存并加以推广。这一活动提升了教师团队的凝聚力，提高了教师的教研意识和教研水平。同时本学年还组织开展了一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生。4.抓好校本作业，组建校本资源库。各备课组在作业的选择和布置上做到“精选、先做、全批、反馈”作业要求，使学科作业更有针对性、有效性、落实高效课堂，提升作业质量，进一步提高学校教学质量。探索开放符合学生实际的校本复习资料，目前，政治、历史、地理、技术、生物等多个学科已实现复习资料校本化，大大提高了复习的效率。四、突出全面育人，学生素养不断提升开展田径运动会、励志远足、元旦合唱等体育活动，组织爱国征文、演讲比赛、书画展等文化活动，举办成人礼、读书活动、“青春四月”童趣文体项目。创新推出“争先杯”辩论赛、现场书画赛、纠错字大赛、十佳歌手赛等品牌活动，打造“金秋感恩文化节”“啄木鸟纠错”等特色项目。建立班主任工作坊，实施“日检查、日公布、月总结”管理制度，召开学生自主管理经验交流会。推行安全责任制实现零事故，依托04学社、激流学社、阳光心理社等12个社团促进学生个性化发展，形成“五育融合”的校园文化生态。五、做好安全保障，校园环境不断优化2024年，学生宿舍维修改造已完成；音乐教室建设8月已完成；食堂餐桌采购完成；8月宁波校友大道和聚贤廊圆满竣工。2024年，校园安全保障有力。我们以“平安校园”为抓手，落实责任，加强管理，筑牢学校安全防线，全年没有一起校园安全责任事故，没有人员伤亡事故，没有师生违纪违法现象，校园平安和谐，安全工作显著，获评嵊州市“枫桥式”平安校园。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 1.学校设备落后，跟不上现代教育的步伐；2.学校资金运转较为紧张，制约着学校的进一步发展。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.开源节流，改善办学设施；2.狠抓教育质量，特别是尖子生培养，提高学校声誉；3.严格财务制度，厉行节约，把有限的资金用在刀刃上；4.依托“13510”工程，大力开展青年教师培养，提高教师素质；5.研透新高考方案，加大课程改革力度。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位今年以来登记事项未发生变化。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.争先创优学校获得嵊州市“枫桥式”平安校园、嵊州市教体系统先进团委、2024年度嵊州市教体系统先进集体、学校发展性评价考核优秀等多项荣誉、“锋领剡育”四星党组织；德育工作《高擎文明旗帜深耕育人沃土——嵊州市崇仁中学创建省级文明校园的创新举措与育人成果》在《中国工人日报》发表；男、女气排球队分别获教体系统第二届气排球比赛冠亚军。2.教学质量2024年高考成绩再创辉煌:特控线完成率100%,一段线上线193人（含艺术上线）,超额68人,完成率156%,在校生一段上线率达54%，超过半数学生上一段线，二段线全员上线。艺术类考生一段上线率高达85.2%，三线均超额完成局下达指标。2025年1月首考特控线指标1人，完成5人，一段线指标122人，完成165人，嵊州市联赛上特控线指标1人，上线6人，完成率600%，一段线指标122人，上线144人，完成率118%。嵊州市特控线完成率居全市第一名，英语、政治、历史、地理、生物五门学科平均成绩居同类学校第一。高二期末特控线上线3人，一段线上线169人。历史、地理、生物三门学科平均成绩居同类学校第一；高一期末上特控线上线1人，总分850.5分，居同类学校第一，一段线上线176人，语文、数学、英语、生物、政治、地理六门学科平均成绩居同类学校第一，其中地理超高级中学。三个年级齐头并进，成绩斐然。3.教师发展一位老师课程获浙江省“基础教育精品课”；多位教师获嵊州市第十一届学科带头人、教学能手、“13510”十佳精锐之星、优秀共产党员、优秀教师“越乡好教师”等荣誉；多位教师获绍兴市高中学科素质比武一等奖、绍兴市中小学实验教学说课案例评比二等奖，绍兴市羽毛球女子单打、大众部拔河比赛第二名，绍兴市综合素质比武、气排球比赛获绍兴市三等奖，绍兴市“越思政金课”专项论文三等奖，班主任基本功大赛二等奖等；18人入选嵊州市"三名工作室（坊）"。4.教学科研1位老师课程获省级精品课程，3位老师教学论文专项论文绍兴市获奖，3人体育各类比赛绍兴市获奖，1人浙江省课题获奖，3人绍兴市课题立项，10人嵊州市课题立项，4人教学论文嵊州市一等奖，9人二等奖，22人三等奖；发表论文21篇；优质课评比2人嵊州市二等奖，9人三等奖；微专题复习优质课2人嵊州市一等奖，8人二等奖，高考选考科目命题7人嵊州市一等奖，3人二等奖，18人三等奖；各类综合素质比武12人获奖。6.没有接到投诉事件。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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