嵊州市人民政府

嵊州市崇仁镇中学

发布日期:2025-04-10 15:32
信息来源:嵊州市崇仁镇中学
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单位名称嵊州市崇仁镇中学法定代表人周汉杰
住所  嵊州市崇仁镇镇中路28号
开办资金(万元)650.00经费来源全额拨款
年初数(万元)646期末数(万元)693.68
宗旨和业务范围实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育相关社会服务
统一社会信用代码12330683471430488T举办单位嵊州市教育体育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我校在教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)党建引领、师德为先,努力提升办学水平1.深入贯彻党组织领导下的校长负责制改革,严格执行“三重一大”规定,将领导干部述职述评议落到实处,确保党组织把好方向、管好大局、做好决策。2.进一步强化党员日常教育管理,有效发挥先锋模范作用。学校工会不仅要关心教师身心健康,还要积极引导教职员工,树立参与学校管理的主人翁意识,凝心聚力共谋发展。3.加强领导班子的自身建设,加强政治理论、教育管理理论、教育业务知识的学习,努力提高自身修养。行政队伍管理,向更规范、更高效、更团结发展。工作作风、教学成绩做到以身作则,做教师的表率,树行政威信。4.完善教师考核评价机制。将师德和对学校的贡献放在评价的首位,其次重教学质量和教学成果,努力营造校园正气,充分彰显教书育人的本质。5.认真贯彻各级师德师风问题整治要求,激励教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,以及对党忠诚、情操高尚、业务精湛、师者仁心、敬业爱岗、清廉从教的“六模范”好教师。6.认真开展“正风铸魂”师德主题教育,通过各级会议、各类活动,将师德教育真正落到实处。结合一年一度的学生评教师活动,评出10-20位“最受学生欢迎的老师”进行表彰。7.在已有的文化建设基础上,通过各线系列活动,充实“仁”文化内涵,打造“仁育树人”文化品牌,为学校高质量发展奠定基础。(二)五育并举、安全为本,助力学生健康成长1.教学线以“仁智”课堂为主题,进一步完善课堂评价、作业布置批改、备课笔记、课外辅导、练习考试等要求,从不断规范“教学五认真”中要质量、要成绩。积极动员学生参加晚托,提升管理实效,使之成为提高学业成绩的臂助。2.深入探索精准教学模式,继续加强培优补弱活动开展,切实做到因材施教、有教无类。努力提升学科质量,争取中考成绩能逐步向全市15名靠近。3.加强“五项管理”,将减负落到实处。规范开设体艺、劳动实践课程,培养学生锻炼、运动意识,提升学生艺术修养,培养学生劳动、实践能力。结合教体局艺术节活动,以及学校五月份的“劳动-科技节”、下半年的“体育-艺术节”活动,深化足球、舞狮特色,培养一批特长学生。4.政教线进一步完善“五好”学生评价方案,深入开展崇仁五好学生、仁智学习之星、仁勇健体之星、仁爱文明之心、仁爱劳动之星、仁爱文艺之星评比活动,以此激励学生向“仁爱”“仁智”“仁勇”的育人目标迈进。紧紧围绕“仁育树人”“拥抱微笑奋楫成长”主题,各类常规教育、主题教育活动形成系列,成为学校特色活动,成为模板加以保留和延续。5.安全工作围绕帮助学生身心健康成长的主线,抓防疫防病、重“四特”学生,尤其关注学生心理问题,做到早发现、早疏导、早治疗。特殊学生做到一人一档,重点关心。充分利用社会资源,积极开展交通、法治、禁毒、防艾、防诈、防火、抗灾等专题教育。使学生保护自己健康成长的意识内化于心,并见于行动。6.完善家校联系制度,积极开展家访、家长会、家长学堂、家委会例会等活动。加强与镇政府、社区、法院、公安、交警、卫生院等联系协作,努力争取多方支持,助力孩子健康成长。7.后勤线要抓好放心食堂工程,以绍兴市争创国家级食品安全城市为契机,提升师生就餐服务品质,配菜做到营养、科学,紧抓饮食安全不放松。做好设施设备的维护,保障学校工作、生活的正常开展。认真落实家长体验餐,积极听取家长意见,提升餐饮服务水平。(三)理念革新、科研兴校,实现教师自身发展1.积极引导教师树立高质量育人意识,学习新课标、学习新理念,通过新课标学习、听课评课等各种教科研活动,碰撞交流,不断改进教学方法、课堂模式,努力构建以生为本的实践课堂、高效课堂。每个教研组成员,每学年完成公开课(观摩课)展示至少一次,三年内的新教师每学期一次。2.抓好骨干教师和名优教师的培养工作,凡是有利于教师提高业务水平的各级各类教研活动或评奖活动,学校尽力创造条件让他们去参加,努力培养一批在全市有一定知名度的优秀教师。3.加强青年教师的培养、教育,结合教体局青年教师“13510”培养工程,按照“1年入门、3年成型、5年成材、10年成器”要求,引导、鼓励并督促他们专业成长。加强新班主任、新教师与资深教师结对帮扶,以老带新、以新促老共同成长。4.加强班主任队伍建设,及时交流班主任工作的经验,要求班主任老师不仅能保持本班秩序的稳定正常,而且能及时了解学生的思想动向,及时跟家长联系,按时进行家访,从内心出发去关心学生、爱护学生、服务学生、培养学生。5.尽可能多地组织班主任、课任教师到市内名校学习交流,参加一些大型的教学观摩活动。在合适的时机,邀请名师、专家到学校讲座,帮助教师开拓视野、提升眼界,学习新技术、新方法、新观念,从而提升教师总体素质。6.结合奖教基金及崇仁镇教育奖励基金,加强论文、课题等专业研究奖励力度,营造良好的教科研氛围。(四)开源节流、合理实施,全面提升硬件水平1.秉承勤俭办学理念,后勤线管好财理好物,合理安排维修维护,加强水电管理,各科室科学缩减办公、活动开支,将有限的经费用在刀口上。2.将寝室、食堂等跟学生生活密切相关的设施提升放在首位。严把采购关,尽量做到质优价廉;严守安全底线,附属安排设施到位。3.风雨操场、跑道等设计应征求专家及多方意见,尽可能做到设计合理、排布科学、设施实用。4.学校硬件设施设备的提升,要围绕原有的总体思路、跟“仁文化”布局整体融合,并综合考虑排水、广播、网络等多方因素,以期达到实用、安全、美观的要求。二、取得良好的社会效益。(一)、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政务处、团总支、班主任等队伍的育人功能。(二)、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。(三)、规范各种安全制度,加强安全教育和安全知识的培训。加强疫情防控安全措施,加强交通安全、食品安全等教育,增强师生交通安全和食品安全意识。增强门卫安全意识,增强岗位职责,门卫全天候值日,保证校园安全和宁静。(四)、扎实开展养成教育活动,每学年开学初对学生进行养成教育和行为规范训练,内容包括学习学校规章制度、队形队列、集队、早操、升旗仪式等做到统一规范。改革课堂教学,推进素质教育,提高课堂教学效率。
三、存在的主要问题(一)、在青年教师的培养上欠加强力度。(二)、由于学校资金匮乏,有的设施设备比较陈旧。
四、下一步打算1、希望上级领导重视。2、积极争取资金,改善硬件设施设备。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无。
相关资质认可无。
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况被嵊州市教育体育局评为“2024年度教体系统优秀集体”。
接受捐赠以及使用情况无。



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