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嵊州市马寅初中学
发布日期：2025-04-10 15:34
信息来源：嵊州市马寅初中学
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| 单位名称 | 嵊州市马寅初中学 | 法定代表人 | 王越浪 |
| 住所 | 嵊州市鹿山街道长宁路602号 | ||
| 开办资金（万元） | 6501.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 8320 | 期末数（万元） | 8762 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育相关社会服务 | ||
| 统一社会信用代码 | 1233068347143047XT | 举办单位 | 嵊州市教育体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年，学校在市教体局的统一领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、全面实施党组织领导下的校长负责制学校在上级主管部门的关怀下，全面实施党组织领导下的校长负责制。2024年8月，马巍特任校党委书记，王越浪任校党委副书记、校长。学校党委全面贯彻党的教育方针，增强政治自觉，落实立德树人根本任务，着力推动学校各项工作迈上新台阶。（一）党建引领，铸就教育之魂学校秉承“坚定教育理想信念，争做最美奋斗者”的党建之魂，与“心怀大爱，行为世范，勤学笃行，甘于奉献”的教育家精神交相辉映。学校党建创新管理，融合“垂直”与“扁平”模式，强化校级领导“双责并驱”制，既宏观引领，又分段管理；党建与教育，两手同抓，共筑基石。（二）学做结合，深化党纪教育结合学校实际，本年度组织开展了集中学习研讨和教育实践活动，将理论学习与实践活动相结合。举行党员教师集中学习会，通过学条例，守党纪，严明政治纪律；举行党员教师廉政宣讲活动，签订廉政承诺书，不忘“教书育人，立德树人”的职业初心，坚守清廉从教的职业底线；组织党总支成员和各支部书记参观了崇仁清廉古镇和长乐镇浙东清风馆，开展现场学习，加强廉洁自律防线，进一步推动党纪学习教育走深走实。二、全力推动学校办学整体高质量发展（一）教育教学改革取得新突破智慧课堂建设：学校积极响应教育信息化号召，投入大量资金和资源，成功构建了智慧课堂系统。通过引入先进的教学设备和软件，实现了教学内容的数字化、教学方式的智能化。智慧课堂不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，还使教师的教学效率和教学质量得到了显著提升。2024年马寅初中学被确定为绍兴市第三批中小学智慧校园标杆学校建设校。课程体系优化：根据新时代人才培养需求，我校对课程体系进行了全面优化。增设了STEM课程、创新思维课程等，并引入了项目式学习、探究式学习等新型教学模式。这些举措不仅拓宽了学生的知识面，还培养了学生的创新思维和实践能力。（二）教师队伍建设从细从实2024年在教师发展中心的引导和核查下，重新修订了教研组考核细则，以及导学案、学历案、校本作业制度的完善。深入实施集体备课制度，促进教师间的智慧交流与资源共享，打造高效课堂，为教学质量的持续提升奠定了坚实基础。在革新升级教研组和备课组建设的基础上，学校组织开展名师展示周活动。2024年9月23日至26日，4位嵊州市级名师进行了政治、数学、语文、英语科目的高质量课堂展示。学校行政全程参与听课，教研组全体组员参加观摩和讨论。学校2024年共招聘新教师10名，其中符合高层次人才的有6名。为促使新教师尽快成长，学校量身定制培养方案。通过学科名师与新教师结对，不仅传授教学技能，还深入指导教科研工作；配备班主任指导师，传承班主任工作经验，助力班级管理与德育提升；理科教师配备竞赛教练，强化竞赛辅导能力。同时建立师徒互听课、评课制度及月考核制度，确保培养质量；青年教师参与高三模考，提升解题与教学实战能力；要求青年教师每月阅读一本专业或教育理论书籍，提升理论素养；强调备课反思，鼓励撰写论文与课题研究，促进专业成长。2024年有3位年青教师在嵊州市“13510”青年教师培养工程中获评“十佳锋锐之星”。（三）教育质量稳步提升学校坚持科学办学，克服“五唯”思想，提升高考、学考质量。在2024年高考中，学校在现有生源的基础上，进出口提升明显，680分以上4人，分别居嵊州市第4、19、21、24名；多点开花，书法类樊布梵同学以综合分594分获浙江省第6名，体育类商警文同学以综合分653分获浙江省第20名。2024年度，马寅初中学在各级各类竞赛中屡获佳绩。教师层面，在嵊州市优质课评比中获一等奖1人，嵊州市高考科目命题评比中获一等奖5人，嵊州市高中数学青年教师“高考真题研究与讲题比赛”中获一等奖1人，高三微专题复习优质课评比中获一等奖2人，嵊州市选考科目命题比赛中获一等奖2人。学生层面，在2024年第十届全国中学生科普科幻作文大赛现场决赛中获全国一等奖8人，二等奖11人，三等奖14人；2024年第二十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛总决赛中获全国一等奖2人，二等奖1人；2024年全国中学生英语能力测评中获全国二等奖1人，2024年全国中学生双英杯创新能力英语口语大赛中获三等奖1人；2024年全国化学竞赛初赛中获全国三等奖1人；2024年全国生物竞赛初赛获全国二等奖1人，三等奖3人；2024年高中物理竞赛中，获全国三等奖1人，省二等奖1人，省三等奖2人；绍兴市第二十一届“语文报杯”中学生现场作文比赛获特等奖1人，二等奖2人；绍兴市中小学生研究性学习活动成果评比中获一等奖1项，二等奖2项。学校还在2024年10月成功承办了绍兴市高中生物学教学评比活动，提升了学校知名度。三、全员研修引领教师专业创新发展学校教师全员参与教育研修，实施课题管理系统化与层级化管理，鼓励教师从校级小课题做起，逐步向更高层次迈进，形成了人人参与科研、人人享受科研的良好氛围，促进教师队伍高素质、专业化、创新型发展。本年度，绍兴市课题立项8项，一项课题成果获绍兴市三等奖。积极推动校本教研，鼓励教师积极撰写论文。本年度在嵊州市中小学幼儿园校本研修精品项目评选中荣获二等奖，普高组第一名；在2024年绍兴市教育教学论文评比中，获一等奖4人，二等奖2人，三等奖2人；绍兴市教科规划课题评比中获三等奖1人。积极创造条件，助推名师名班主任工作室建设工作，推动教师队伍的专业化发展。2024年6月17日，马寅初中学举行嵊州市名师、名班主任工作室授牌暨启动仪式，新授牌名师工作室5个，名班主任工作室2个。马寅初中学充分发挥现有的8个名师名班主任工作室在研教方面的引领作用，以点带面，夯实专业化路径，努力打造新时代高水平专业化创新型工作室，在新征程中谱写新篇章，为我市、我校教育高质量发展贡献应有的力量。2024年有一位工作室导师被评为嵊州市教体系统十佳教研人；承办了2024年绍兴市名班主任工作室成果展示交流活动。（一）社会效益：在2024年高考中，学校在现有生源的基础上，进出口提升明显，680分以上4人，分别居嵊州市第4、19、21、24名；多点开花，书法类樊布梵同学以综合分594分获浙江省第6名，体育类商警文同学以综合分653分获浙江省第20名。学校利用学校微信公众号、校园网等平台及时传达学校信息，宣传校园文化。经过一年来的建设，绵绵用力，久久为功，校园整体已现“马寅初”校园文化品牌的人文色彩。（二）经济效益：我校为财政补助公益性事业单位，收支平衡。2024年，马寅初中学在党组织领导下，以匠心培育学子，以创新推动发展，在教育教学的各个方面都取得了亮点成绩。未来，我们将继续秉持“同心合力，实干兴校”的理念，不断开拓进取，为学校的品质办学和高质量发展而努力奋斗。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 马老文化在学生培养中的继续渗透以及马中校友文化的深层次挖掘。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）进一步促进教师研教融合和学生德智融合；（二）进一步完善教师发展中心、学生成长中心、后勤服务中心的建设；（三）进一步加强校园文化建设，创建马中人文学校特色；（四）进一步加快基础建设，优化校园环境。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年8月11日按规定申请了法人变更登记 | ||
| 相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期至2027年8月2日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 浙江省汇鼎新材料有限公司增捐“汇鼎奖教基金”，金额100万元，用于奖励在教学、科研、管理等方面做出突出贡献的教师 | ||
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