陈剑红委员：

您提出的 “关于加快筹建技师学院，促进嵊州经济高质量可持续发展的建议”（49号提案）收悉。现答复如下：

我市职业教育始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，积极探索校企合作，产教融合的办学模式，拓展了职业教育发展空间，培养了一大批技术型人才。目前，全市有职业学校3所，其中嵊州市职技校、嵊州市职教中心（嵊州市技工学校）为国家级重点职校、省一级重点职校、省改革发展示范学校，嵊州越剧艺校为省重点职校。有省级示范专业7个（包括2个省特色专业、2个省骨干专业），省级实训基地5个，中央财政支持实训基地2个，每年输送2000左右毕业生。

近几年，我市以就业为导向，培育特色品牌，创新办学模式，深化内部管理，努力提升教育质量，取得了优异的成绩。

一、职业教育成绩斐然

建立职业教育教学长效机制，搭建竞技成长平台，通过课堂教学比武、技能考证、技能抽测、技能竞赛等多渠道，营造“精技”的学习氛围，全面提升学生的职业技能水平。目前，已连续举办“面向人人”技能比赛16年，每年为社会输送初中级技术工人，2021年初级技工1266人，中级技工1460人。参加全国中职学生技能大赛获金牌7块、银牌8块、铜牌3块。其中市职技校连续两年获得全国中职学生技能大赛数控项目金牌。同时2021年高职考成绩又有创佳绩，本科上线52人，进入省专业总分前100名15人，实现高职考上线率100%。

二、技能培训助推产业发展

坚持以促进就业为导向，不断强化统筹、规划引领、政策支持，有力推动职业教育的改革发展，市中等职业技术学校、市职业教育中心（市技工学校）已成为我市培训和输送企业产业工人的重要基地。同时，全市已培育形成市现代职业技能培训学校、职业技能教育培训服务中心、市区职工农民培训中心、市农民培训学校等7家市级定点职业技能培训基地，长期开设领带制作、服装制作、电工、焊工、车工、汽车维修、面点烹调、家政服务、育婴员等近50个技能培训项目，大力推广职业技能等级认定企业试点和第三方社会培训评价，三年来共完成职业技能培训达4.39万人次，为“嵊州制造”提供了有力的技能人才保障。

三、深化校企合作助推人才培养

遵循“共建课程、共建师资，共建实训室、共享教学成果”的建设思路，校企合作定向培养专业人才，探索引企入校、校内学徒、订单培养、现代学徒制等校企合作新途径，积极推进产学研共同体建设，努力实现“招生与招工相结合，专业与兴趣相结合，培训与岗位相结合”，形成校企共育、共管的长效育人机制，同时为学生实习、实训、就业提供了一条龙服务，为用人单位和毕业生搭建了面对面交流平台，促进产业可持续发展。目前，建立长期合作行业协会18个、省级现代学徒制试点单位3个、校外实习基地189个，成立职教集团3个、职教联盟1个，2021届毕业生初次实习率达到96%，专业对口率达到89%，学生本地实习率达到74%。

四、个性化招聘服务地方企业

针对新引入重点企业，积极开展个性化招聘服务，实施“金蓝领”进企业活动，组织重点企业在职教中心、职技校两所学校开展专场宣讲，并安排学生进企业进行参观。2022年05月，组织400名应届毕业生参加嵊州企业的招聘宣讲会，并完成280名学生的入职对接,后续将会根据需求继续开展相关活动。

我市由于财政保障能力等原因，导致职业教育投入相对不足、保障与激励机制不够健全，一定程度上制约了职业教育的提升，正如你们提到的“目前嵊州企业高技能人才短缺的情况日趋严重，嵊州本地的职业教育远远不能满足企业高质量的技能人才需求”。为解决这些问题，市委市政府、有关部门利用嵊州乡贤力量，筛选本省高职院校，谋划经费投入、学校规模，主动出击，走访相关高职院校，深入了解高等院校合作办学意向，为早日圆嵊州市的大学梦作出了努力。

下一步，教体局将积极配合人社部门办好技工学校，积极争创嵊州市技师学院。同时配合市委市政府引进高校建立分校，目前已达成初步意向，进入实质性洽谈阶段，预计6月底将完成学校选址，7月份建设方案上报省政府。我局将继续争取中职教学质量奖政策，出台职业教育产教融合发展实施意见，保障职业教育经费，提高生均公用经费标准，进一步提高中职学校教师待遇。继续推进1+X技能证书等中职教育改革项目，深化校企合作，培养更多优质中职毕业生与中高级职业技能人才；鼓励中高职毕业生回乡工作、回乡创业，服务本地企业，服务社会发展。

最后，衷心感谢您对教育工作的关心和支持，并欢迎今后提出更多的宝贵意见。

嵊州市教育体育局

2022年6月20日