一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实市委市政府、上级教体行政部门工作要求，聚焦全国义务教育优质均衡发展市创建攻坚，高质量推进教育强市和体育强市建设，奋力实现3个“明显提升”，即人民群众对教育体育的满意度明显提升，教育体育对经济社会的贡献度明显提升，教育体育与未来变革的匹配度明显提升，坚定信心，实干争先，持续打响“学在嵊州、教在嵊州、反哺嵊州”教育品牌，为加快绘就中国式现代化富乐嵊州美好蓝图贡献教体力量。

二、重点工作

（一）激活新引擎,在党建统领上提质增效。

1.加强党的建设。坚持把党的政治建设摆在首位，深化党建强校——“锋系列”六大工程，持续开展“寻迹溯源学思想促践行”活动。加强党组织书记“双带头人”培育，健全“双培养”机制，巩固党组织领导的校长负责制改革成效。健全完善全面从严治党体系，强化全面从严治党主体责任和监督责任，做到一有风声就过问，一有苗头就提醒，不断前移警戒线。持续推进群众身边不正之风和腐败问题整治，建立师德师风问题预警会商处置机制，以“零容忍”态度狠抓师德失范行为。

2.牢筑平安防线。以“平安校园”建设为总抓手，通过健全完善四大工作机制，即守土有责、齐抓共管的履责机制，见微知著、敏锐感知的预警机制，突发快响、高效协同的处置机制，复盘回溯、举一反三的反馈机制，全面筑牢校园安全防线。

3.深化综合治理。深入开展“清朗校园·零基行动”，严格执行社会事务进校园“白名单”管理，强化监控，营造清朗清新教书育人环境。严控学科类培训，加强学科类隐形变异培训治理，严防反弹。持续开展校园食品安全和膳食经费管理专项整治工作，全力确保师生舌尖安全。落实“过紧日子”要求，严格控制预算开支，规范周年庆典等活动举办，促进增收节支。完善中考标准化考点建设，对照“三无一稳”要求做好全年考试工作。加强审计结果运用，切实发挥内审监督作用，确保校长任期离任审计率达100%。

（二）构建新格局，在布局优化上提质增效。

4.编制教育总体规划。厘清教育高质量发展的机制体制障碍和卡点瓶颈，统筹推进《嵊州市“十五五”教育发展规划》编制工作，进一步明确加快教育强市建设的时间表、路线图、任务书。联合同济大学完成《嵊州市教育专项规划》《嵊州市体育专项规划》编制。

5.稳慎推进优化整合。加强学校优化整合全过程研判，按照“做优城区学校，做强中心镇学校”原则，撤并义教段学校4所，停招新生5所，撤并幼儿园（含教学点）20所，同步落实建、吃、住、行、融、访、创、师、经费、财产等“十个到位”。

6.提档教育基础设施。加快政府投资项目建设，鹿山小学食堂体艺楼建设工程、马寅初中学整体提升改造建设工程、市区部分学校整体提升改造工程力争在9月完工，6所学校改建项目、马寅初小学操场扩建工程确保年底完工，加快推进嵊州中学图书综合楼建设工程，对表完成年度形象进度。

（三）健全新范式，在立德树人上提质增效。

7.创新大思政教育模式。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深化思政课教学改革创新，打造“真理的味道”大思政品牌，培育一批思政课示范金课、典型案例和优秀团队。

8.践行大素养成才理念。以培养信仰坚定、德才兼备、阳光自信的嵊州少年为目标，开展“拥抱微笑·悦享成长”德育主题系列活动。深化“六大素养”提升行动，突出围棋启智、越剧润情、书法养性等嵊州特色育人，打造一批国家级、省级艺术特色学校。

9.打造大健康培育平台。坚持健康身体和健全心理共培育，大力开展中小学生体质健康规范化管理行动，迭代“1+3”大课间“双塔经验”，争取省级大课间现场会在嵊召开。提档升级校园食堂20家，“智慧点餐”系统覆盖中小学校10所以上，新增“可躺式”课桌椅2000套。推动市标准化心理辅导中心建设，用好北师大智慧心理大数据云平台，配齐学校专业心理教师，不断完善学生心理健康服务体系。

（四）塑造新优势，在学有优教上提质增效。

10.推进学前教育优质普惠。推进完善普惠性学前教育保障机制国家级实验区建设，深化“四大专项行动”，全力打造学前普惠保障“嵊州方案”。加快推进“优共体”建设，打造“越有戏 越有味”学前教育课程品牌。剡湖幼托中心、甘霖镇幼托中心争创省一级幼儿园，红旗剡溪、罗星越江幼儿园争创省二级幼儿园。

11.推进义务教育优质均衡。以决胜全国义务教育优质均衡发展市创建为牵引，深化教学管理、校园文化、五育并举等“三校”建设，选树一批优秀案例和优秀学校。大力实施课堂教学改进行动、校本作业优化行动，推动义教教育质量整体提升。优化镇海中学招生方案，推动高质高效运行。做深“名校+”建设，探索管理骨干、名优教师流动为主的优质资源扩面机制，推动管理、教研、活动一体贯通，努力缩小城乡办学差距，缩小校际差异系数。为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。持续巩固“双减”成果，推进义务教育“减负提质”行动，提高课后服务质量。

12.推进普高教育优质领先。优化“高中—初中—小学”办学质量跟踪评价机制，积极探索初高中一体化、贯通式尖子生培养新路径，破题拔尖人才一体式高效办学。着力提升“嵊有优生”在省前100名、高水平学科竞赛、清北等C9联盟高校录取以及上特控线等方面的比拼力。

13.推进职业教育优质高能。扩大长学制人才培养规模，积极对接高职院，增设“3+2”专业2个，争取落地“3+4”专业1个。积极配合引进浙江农业商贸职业学院，谋划中高职一体化办学。深化现代职业教育体系建设，争创省优质专业3个，争取中职世界技能大赛获2金及以上。多样化推动职普有效融通，开展职业启蒙、职业认知、职业体验活动。

（五）激发新动能，在队伍建设上提质增效。

14.注重源头优招聘。用好高层次优秀教师招聘政策，力争引进高层次人才10人以上。用好用活编制资源，抢抓校招优质资源，精准挖掘有潜力、有情怀的教育人才。

15.搭建平台强师训。多层面推进教师业务素养提升，深化青年教师梯级成长，促使30%以上青年教师获嵊州市级以上荣誉或奖项。强化骨干教师高端成长，持续实施“卓越校长”青蓝工程，复旦·嵊州名师培训项目，健全各类师干训项目全流程闭环管理机制，力争获绍兴市级及以上荣誉或奖项不少于30人，省级名师名校长不少于8人。

16.精准引智助教研。积极推广嵊初课堂教改项目模式，加大外引各类专家资源，开展在课题引领下的教研工作，办好“省特级教师协会助力嵊州教育”项目。

17.激励保障强能量。开展教师编制县域统筹，推动师资合理优化配置，探索数字化赋能教师队伍精细化管理。发挥教育发展基金、上市公司公益基金等激励导向作用，营造尊师重教良好社会风尚。继续做大各校奖教金盘子，规范奖教金发放。加强教师关心关爱，持续推进教职工“五大文体”健康活动。

（六）竞跑新赛道，在改革赋能上提质增效。

18.推动国家级试点出成效。以教育部“央馆人工智能课程规模化应用”试点区建设为契机，主动拥抱新技术、运用新技术，不断增强人工智能服务教育能力，聚力实现“五有”目标，即有学校成功创建为绍兴市级以上智慧校园标杆校、有学校成功创建为教育部人工智能教育培训基地、有教师成长为教育部人工智能教育培训师、有人工智能课程普及、有省级以上信息素养竞赛及教技线竞赛师生获奖。

19.推动省级试点有成果。深化省级集团化办学试点建设，完善教共体内教师流动机制，出台互助共进指标考核，实现教共体办学共享校覆盖率和完成率达100%。深化省级校园足球改革试验区建设，探索建立幼、小、初、高一体贯通的校园足球全链条培养机制。深化省级数字化教研实验区建设，构建数字化协同教研模式，提高教研效率和质量。

20.推动新增试点能落地。积极对接沟通省教育厅，争取教育评价改革、职普融通综合高中改革、小学生“五个人人”综合素养提升实验区、义务教育小班化改革等省级试点落地。要把深化改革作为推动教育事业高质量发展的重要法宝、关键一招，研究完善各项改革的目标举措，及时总结复盘，不断积累经验，稳步扩大推广。

（七）激扬新活力，在富乐体育上提质增效。

21.“一个统筹”谋好“富乐体育”规划。全面统筹群众体育、竞技体育、学校体育与体育产业“四驾马车”。实施“一十百”工程：打造围棋“一县一品”特色，开展10场省级以上赛事，举办100场群众性赛事活动。高质量推进2025年嵊州市政府体育民生实事项目。整合优化健康运动系列活动与市民运动会，结合首场赛事活动举办启动仪式，为开启全年系列活动营造氛围。

22.“两个突破”拉高“富乐体育”标杆。其一，争取高级中学沙滩足球参加全运会成绩取得新突破。其二，计划承办4场次国家级赛事活动，在赛事流量和体量上再突破，举办更具嵊州辨识度的体育赛事，做好赛事赋能“富乐嵊州”建设文章。

23.“三个覆盖”拓展“富乐体育”广度。一是乡镇（街道）承办绍兴市级及以上赛事活动全覆盖，全年各承办一次及以上并纳入考核。二是乡镇（街道）社会足球场全覆盖，挖掘场地资源，规划各建设一个及以上社会足球场。三是乡镇（街道）属地机关企事业单位（学校除外）体育场地开放全覆盖，开放总量达30个（新增15个）。

24.“四个提升”加深“富乐体育”成色。一是提升人均场地面积，利用城乡“金角银边”新改建群众身边的体育场地、设施100个以上，完成10公里环浙步道建设，力争人均体育场地面积达3.3㎡以上。二是提升市民健康水平，培训社会体育指导员200名以上，强化体质测定与科学健身指导，力争经常参加体育锻炼人数比例达到44.8%以上，国民体质合格率达94.4%以上。三是提升场馆设施保障，完善各类训练场地建设和设施设备添置，加快高级中学沙滩足球场地改建工程，确保4月份完工。四是提升场馆运营效益，加快体育中心营运团队落地，创新运营机制，持续提高群众健身满意度。